2 неділя 12.00	С.Баневич ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ Мюзикл-казка на 2 дії	Прем’єра
15.00	С.Баневич ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ Мюзикл-казка на 2 дії	Прем’єра
3 понеділок 12.00	П.Чайковський ЛУСКУНЧИК Балет-феєрія на 2 дії	Тривалість вистави – 2 год.
15.00	П.Чайковський ЛУСКУНЧИК Балет-феєрія на 2 дії	Тривалість вистави – 2 год.
4 вівторок 12.00	С.Баневич ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ Мюзикл-казка на 2 дії	Прем’єра
15.00	С.Баневич ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ Мюзикл-казка на 2 дії	Прем’єра
5 середа 12.00	П.Чайковський ЛУСКУНЧИК Балет-феєрія на 2 дії	Тривалість вистави – 2 год.
15.00	П.Чайковський ЛУСКУНЧИК Балет-феєрія на 2 дії	Тривалість вистави – 2 год.
6 четвер 12.00	М.Римський-Корсаков НІЧ ПЕРЕД РІЗДВОМ Опера на 2 дії	Тривалість вистави - 2 год.
8 субота 12.00	П.Чайковський ЛУСКУНЧИК Балет-феєрія на 2 дії	Тривалість вистави – 2 год.
15.00	П.Чайковський ЛУСКУНЧИК Балет-феєрія на 2 дії	Тривалість вистави – 2 год.
9 неділя 12.00	С.Баневич ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ Мюзикл-казка на 2 дії	Прем’єра
15 субота 12.00	Б.Павловський БІЛОСНІЖКА ТА СЕМЕРО ГНОМІВ Балет на 2 дії	Тривалість вистави – 1 год. 45 хв.
16 неділя 12.00	С.Баневич СТІЙКИЙ ОЛОВ’ЯНИЙ СОЛДАТИК Музична казка-феєрія на 2 дії	Тривалість вистави – 1 год. 45 хв.
20 четвер 13.00	О.Білаш ПРИГОДИ БУРАТІНО Мюзикл на 2 дії	Тривалість вистави – 1 год. 40 хв.
21 п'ятниця 19.00	П.Чайковський ЛЕБЕДИНЕ ОЗЕРО Балет на 3 дії	Тривалість вистави – 2 год. 40 хв.
22 субота 12.00	О.Білаш ПРИГОДИ БУРАТІНО Мюзикл на 2 дії	Тривалість вистави – 1 год. 40 хв.
23 неділя 12.00	С.Прокоф\'єв ПОПЕЛЮШКА Балет на 2 дії	Тривалість вистави - 2 год.
26 середа 19.00	«КИЇВ МОДЕРН-БАЛЕТ» КАРМЕН.TV Балет на 2 серії на музику Ж.Бізе	Тривалість вистави – 2 год.
27 четвер 13.00	Г.Свиридов ЗАМЕТІЛЬ Музичні ілюстрації до повісті О.Пушкіна	Виконавці - з.а.України В.Савчук, симфонічний оркестр Тривалість вистави - 1 год.
28 п'ятниця 19.00	М.Римський-Корсаков НІЧ ПЕРЕД РІЗДВОМ Опера на 2 дії	Тривалість вистави - 2 год.
29 субота 12.00	П.Чайковський ЛУСКУНЧИК Балет-феєрія на 2 дії	Тривалість вистави – 2 год.
30 неділя 12.00	І.Якушенко ЗАЙЧИК-ЛИСТОНОША Музична казка на 2 дії	Тривалість вистави -1год.55хв.
19.00	Л.Бетховен СИМФОНІЯ № 9	Виконавці: солісти та хор театру, Державний академічний естрадно-симфонічний оркестр України

Репертуар на февраль 2011

Спортивный отдых:

• Катание на коньках
• Детский клуб «Мартышка»
• Спортивный клуб «Добро»
• Бассейны

Катание на коньках

Для активного отдыха всей семьей здорово подходит катание на коньках. Этот вид отдыха удобно запланировать, так как каток работает круглый год. Малышу можно приобрести коньки самого маленького размера (26-28) или взять у знакомых, а для более старших детей и родителей - взять напрокат в сервисе прямо возле катка.

Американский психолог Макгроу провела эксперимент с двумя близнецами. Она научила их кататься на коньках, когда одному было 11, а другому 22 месяца. Результаты оказались явно различными: ребенок, которого научили кататься раньше, преуспел гораздо больше.

Катки с натуральным льдом:

• Каток в ТРЦ «Караван»
  Качественный отдых для всей семьи. Лёдовое поле отделено стеклом и всегда в отличном состоянии. Новичкам может пригодиться бортик вдоль катка. Есть раздевалка с индивидуальными ящиками, закрывающимися на ключ, прокат коньков.
  В праздничные дни и дни школьных каникул билеты лучше приобрести заранее. Цена фиксированная как для тех, кто пришел со своими коньками, так и для тех, кто их берет напрокат - 45 грн.
  Адрес: ул. Луговая, 12
  Телефон: 461-82-05
• Каток «Крижинка»
  Каток привлекает своими умеренными ценами и предлагает отдых для всей семьи, а также занятия для детей с тренером в группе или индивидуально.
  Но следует учесть, что: отсутствует бортик вокруг катка, нет раздевалки и индивидуальных ящичков для вещей, среднее качество льда. Но это не помеха для тех, кто пришел с хорошим настроением и целью получить эмоциональную разрядку.
  Адрес: Дарницкий р-н, ул. Генерала Жмаченко, 7
  Телефон: 543-98-49
• Каток в ТРЦ «Большевик»
  Ледовый драйв для взрослых и детей можно получить на ледовой арене «Большевик». Это относительно новая арена. Лед после каждого сеанса обновляется и всегда в хорошем состоянии.
  Есть раздевалка с ящичками, которые закрываются на ключ.
  Арена окружена бортиками - это хорошо для новичков и детей. Есть зона для желающих немного отдохнуть от катания.
  В стоимость сеанса входит прокат коньков.
  Цена детского билета (пн.-пт.) - 15 грн.
  Цена взрослого билета зависит от дня недели и времени суток - 25-45 грн.
  Катание с инструктором - 50 грн.
  Заточка коньков - 15 грн.
  Адрес: ст. м. «Шулявская», ул. Гетьмана, 6
  Телефон: 200-07-50

Фотоальбом

Детский клуб «Мартышка»

В игровой комнате Ваш малыш весело и с пользой проведет время в кругу своих друзей, заведет новые знакомства, а также выплеснет накопившуюся энергию.

Его ждет лабиринт, бассейн с мячиками, горка, интересные игрушки и теплая дружественная атмосфера.

Цены доступные: 30 минут - 15 грн., следующие 30 минут - 10грн.

Адрес: массив Позняки, ул. Ахматовой, 13-Д

Телефоны: 220-10-56, 220-10-57

Фотоальбом

Спортивный клуб «Добро»

Для организации спортивного досуга ребенка, Вы можете посетить спортклуб «Добро».

Начиная с 2-х лет, ребенок вместе с мамой под присмотром тренера прыгает на надувном батуте, катается с горки, выполняет упражнения со спортивным инвентарем (мягкие блоки, большие и маленькие мячи, обручи) и просто общается со сверстниками. В клубе предусмотрено как одноразовое посещение, так и абонемент на месяц.

Для детей от 4-х лет функционируют спортивные секции.

Цены доступные.

Адрес: массив Позняки, ул. Ахматовой, 13-В

Телефон: 570-25-50

Фотоальбом

Бассейны

Вы решили провести совместный отдых с пользой для души и тела? Вперед в бассейн!

Можем порекомендовать несколько бассейнов, услугами которых пользовались сами.

• Бассейн школы №303
  Есть возможность поплавать маме с малышом. Цены доступные.
  Адрес: массив Позняки, ул. Драгоманова, 9А
  Телефон: 564-91-45
• Бассейн гимназии №315
  Бассейн предлагает плавание для малышей любого возраста с инструктором, а также занятия в группах для детей постарше (с 5-6 лет). Цены можно узнать у администратора.
  Адрес: массив Позняки, ул. Драгоманова, 27А
  Телефон: 570-21-65
• Бассейн детской поликлиники Подольского района г. Киева
  Есть возможность плавать маме с ребенком. Для детей Подольского района - бесплатно.
  Адрес: Подол, ул. Туровская, 26
  Телефон: 417-05-11

Фотоальбом

(рисование и аппликация в трех вариантах для детей от 1 года)

Хотим предложить Вашему вниманию несколько вариантов исполнения одной и той же темы. Желательно постепенно выполнить все варианты, чтобы у ребенка не закреплялся штамп изображения, а развивался творческий подход к рисованию и аппликации, формировалось представление о том, что одно и тоже может быть изображено по-разному в зависимости от ряда условий (в данном случае – материалов).

Вариант 1

Материалы:

1. Шаблон «Ежик» (см. раздел Расскраски)
2. Фломастеры: черный, коричневый, серый, зеленый, желтый
3. Клей ПВА
4. Листики с дерева, ягодки,травинки

Одеваются в асфальт и бетон наши города и села. И тем больше людей стремятся провести свой досуг в общении с природой.

Многие люди устраивают живые уголки у себя дома, чтобы приблизить частичку природы и проводить время в приятных заботах о своих маленьких подопечных. Близкое общение с живыми существами дарит людям радость.

Для одних – это радость познания природы путем наблюдения за неповторимым живым существом. Так почему таким исследователем не стать малышу?

Другим – комнатный зверек, птичка или аквариум доставляют эстетическое наслаждение. Ведь эти питомцы так совершенны, красивы и грациозны. Так почему таким образом не привить чувство прекрасного крохе?

Третьи – видят в своих подопечных друзей, которые нуждаются в их любви и опеке, и в свою очередь платят за них трогательной привязанностью. Так почему таким способом не развить в ребенке чувство ответственности?

Полезные моменты воздействия жителей живого уголка на детей:

• Воспитание чувства ответственности за живое существо, укрепление врожденной доброты в ребенке, развитие выдержки, без которой иногда немыслимо содержать некоторых, порой очень привередливых, питомцев. Ребенок, который в детстве ухаживал за своим любимцем, никогда не станет издеваться над тем, кто слабее его. А юный аквариумист на всю жизнь запомнит роль чистой воды в жизни живого.
• Наблюдение за обитателями живого уголка поможет ребенку лучше ориентироваться во все более усложняющейся программе начальной, средней, старшей школы по таким предметам как: «Я и Украина», «Ботаника», «Зоология», «Биология».
• Многим любителям природы, детское увлечение помогает найти свое призвание в жизни.
• Современная медицина признает, что увлечение комнатными животными для многих детей и взрослых является мощным лечебно-терапевтическим фактором. Забота о маленьком существе укрепляет в стеснительном, застенчивом ребенке уверенность в себе – ведь здесь он является опекуном и покровителем. У агрессивных детей маленькое существо рождает доброту и теплоту чувств, происходит корректировка поведения.
• Приобретенные знания в области содержания животных способствуют утверждению личности ребенка в собственных глазах и среди окружающих.

Материал подготовили
инструкторы по раннему развитию детей
Алена Марченко и Лина Соколовская

Девиз методики Марии Монтесори - помоги мне это сделать самому. Это означает, что взрослому лишь необходимо создать условия, в которых ребенок сможет самостоятельно познать мир. А для этого взрослые должны:

• создать развивающую среду - подобрать игрушки, материалы, инструменты, детскую мебель
• не мешать ребенку самостоятельно получать знания, помогать только тогда, когда ребенок сам попросит о помощи

Что необходимо, для того чтобы создать у себя дома развивающую среду по данному методу:

• дать ребенку свободный доступ ко всем игрушкам и наборам для детского творчества. Для этого необходимо держать их на доступной для ребенка высоте.
• разрешить ребенку принимать участие в жизни семьи, т.е.:
      помогать стирать - полоскать, складывать белье в тазик, развешивать и т.д.
      помогать на кухне - мыть посуду, вытирать стол, играть с посудой и с крупами (но под присмотром взрослого)
      помогать убирать - вытирать пыль, подметать, пылесосить
      помогать следить за растениями, животными
• игрушки, игры, творческие и обучающие материалы сгруппировать и разложить в определенных местах.

Якщо ви вирішили організувати заняття математикою вдома з дитиною 4-5 років, основну увагу потрібно звернути не лише на виконання завдань, а і на розвиток інтересу до навчання. Деякі методичні рекомендації допоможуть вам правильно підійти до цього питання.

Для кращого засвоєння матеріалу дитиною виділіть для себе теми, які б ви хотіли опрацювати, повертайтесь до виконаних завдань з певною періодичністю та повторно опрацьовуйте ці завдання, спираючись на набутий досвід. Прокоментуємо окремі теми.

Если вы приняли решение отправить вашего малыша в детский садик, вам стоит осознать серьезность данного шага и для себя, и для вашего малыша. Отрыв от родных и близких, от дома, встреча с незнакомыми детьми, с новыми взрослыми – это все вполне может для малыша стать очень большим стрессом.

Однажды ваш ребенок, жизнерадостный, дружелюбный и веселый малыш начинает бояться незнакомых людей, малыш просит взять его на ручки, плачет. Данный страх является страхом перед незнакомцами, и он один из самых первых у детей. Через страх к незнакомцам проходят практически все дети.

Чаще всего страх незнакомых людей начинает проявляться уже в три – четыре месяца. Примерно в 8-мь месяцев ваш ребенок вполне может проявить беспокойство, если попадет в окружение незнакомых ему людей. Малыш будет расстроен, может плакать, даже если вы будете рядом.

Наиболее эффективное обучение ребенка происходит в процессе игры. Процесс усвоения информации у взрослых и детей происходит по-разному: для взрослых первичной является информация, а отношение к ней уже вторично, и она основана на полученном ранее знании. Для детей все наоборот. Они могут бесконечно заниматься тем, что им нравится, точнее, пока им это не надоест. Если что-то малышу не нравится, то он полностью отказывается иметь с этим дело.

Один раз в день в удобное для Вас время желательно делать массаж и гимнастику в следующем порядке:

1. Массаж ручек посредством поглаживания (4-6 раз).
2. Массаж ножек посредством поглаживания (4-6 раз).
3. Массаж и рефлекторные упражнения для стоп: слегка надавливая на подошвы ножек водить указательным пальцем по наружному краю стопы от основания пальцев к пятке (4-6 раз).
4. Поглаживание груди, не задевая сосков (4-6 раз).
5. Массаж межреберных мышц посредством поглаживания лежащего на животе малыша обеими руками от позвоночника по направлению к грудной клетке (4-6 раз).
6. Массаж живота. Живот поглаживается круговыми движениями ладони правой руки по направлению часовой стрелки, не задевая области печени (4-6 раз).
7. Рефлекторные выпрямления позвоночника младенца в положении лежа на боку. Не сильно надавливая на кожу, водить указательными и большими пальцами вдоль позвоночника от крестца в направление шеи (2-3 раза).
8. Массаж спины посредством поглаживания (4-6 раз).
9. Массаж ягодиц посредством поглаживания (4-6 раз).
10. Массаж ягодиц посредством пощипывания (4-6 раз).

(работа с природным материалом для детей от 1 года)

Предлагаем вам с малышом изготовить из пластилина и ореховой скорлупы грибочки. Это легкая работа, не занимающая много времени.

Материалы:

1. Картон для изготовления полянки желтого, оранжевого, зеленого или коричневого цвета небольшого размера
2. Сухие или свежесобранные листочки с дерева маленького размера
3. Несколько ореховых скорлупок
4. Пластилин белого цвета (или другого светлого цвета)
5. Клей ПВА, кисточка

Если ребёнку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему - это не просто добрый совет. Он опирается на психологический закон, открытый выдающимся психологом Львом Семеновичем Выготским. Он назвал его «зоной ближайшего развития ребёнка». Каждый родитель должен непременно знать об этом законе.

Известно, что в каждом возрасте для каждого ребёнка существует ограниченный круг дел, с которыми он может справиться сам. За пределами этого круга - дела, доступные для него только при участии взрослого или же недоступные вообще.

Например, дошкольник уже может сам застегнуть пуговицы, вымыть руки, убрать игрушки, но не может хорошо организовать свои дела в течение дня. Вот почему в семье дошкольника часто звучат родительские слова «Пора…», «Теперь мы будем…», «Сначала поедим, а потом…»

Играть с малышами интересно и весело. Они полны любви, уверенны, энергичны, игривы, беззаботны, шумливы, независимы, непредсказуемы, порой трудны и всегда удивляют.

Как помочь мозгу этих очаровательных человечков «вырасти»? С помощью развивающих игр, пения, танцев, общения и ласки вы помогаете мозгу малыша вырабатывать все новые и новые связи.

Шановні батьки! Щоб грамотно підійти до вивчення літер дитиною, рекомендуємо дотримуватися декількох порад.

Важливо знайомити малюків не з алфавітною назвою літери, а зі звуком, який вона позначає, тобто вимовляйте «М», а не «ЕМ», інакше дитині буде важко навчитися читати і доведеться її перевчати. Для того, аби дитина збагнула, що буква і звук - це різні поняття, треба мати досить зрілі функції мислення (аналіз, синтез, узагальнення, абстрагування]. Тому не дарма ознайомлення з цими поняттями включене до шкільної програми 1-го класу.

Скільки разів треба назвати малюкові літеру, щоб він її запам'ятав? Це залежить від індивідуальних особливостей дитини, від її віку, частоти занять із нею. Спочатку дорослий показує та називає літери . Потім дитина вчиться знаходити літери за завданням дорослого:«Знайди в цьому слові літеру "Б", лише після цього вона самостійно впізнає і називає літеру. Якщо пришвидшувати етап називання літери дорослим та пошуку літери за завданням, то дитині буде важко пригадувати літери, вона часто помилятиметься і через це втратить інтерес до занять.

(рисование и аппликация для детей от 1 года)

Предлагаем исполнить комбинированную творческую работу по аппликации и рисованию красками. Малышам может помочь взрослый, а дети постарше справятся с работой самостоятельно.

Материалы:

1. Шаблон «Зайчик» (см. раздел Расскраски)
2. Клей ПВА
3. Вата
4. Краски гуашь, акварель или темпера разных цветов
5. Ватные палочки

Установлено, что дети рождаются с определенными рефлексами, которые при отсутствии тренировок исчезают через 3-5 месяцев. Если с малышом с первых дней его жизни выполнять специальные упражнения в воде, он быстро начнет самостоятельно плавать, то есть раньше чем ходить.

Плавание вызывает у малышей положительные эмоции (радость, смех), которые с окончанием сеанса по плаванию переходят в реакцию торможения – глубокий здоровый сон. От плавания улучшается деятельность сердечнососудистой системы, а также органов дыхания, укрепляется двигательный аппарат, становится интенсивным обмен веществ, в результате появляется хороший аппетит. Быстро увеличивается масса тела. Плавание положительно воздействует на психомоторное развитие. Такие дети намного раньше начинают самостоятельно сидеть, стоять, ходить.

Важно, чтобы ребенок полюбил водные процедуры и не боялся плавать. Для этого нужно строго придерживаться указаний на счет длительности занятий и температуры воды. Если малыш беспокоен, плачет - занятие прерывается и продолжается только тогда, когда ребенок полностью успокоится.

Упражнения по плаванью проводятся в такой очередности:

Что же является причинами стремительного роста количества детей с ожирением?

В первую очередь - повышение качества питания. В нашем рационе преобладают рафинированные продукты, которые легко усваиваются организмом - этакое «безотходное производство». При рафинировании теряются вещества, которые оказывают нормализующее действие на обменные процессы в организме. Клетчатка, целлюлоза, балластные вещества, которые не усваиваются организмом, тщательно удаляются из продуктов, которые мы используем в питании наших детей. А ведь эти вещества стимулируют работу желудка и кишечника, обмен веществ. Возросшее потребление легкоусвояемых углеводов, особенно в составе различных сладостей, популярных напитков, лимонадов.

Некоторые педиатры с грустной улыбкой говорят, что иногда они тоскуют по временам всеобщего дефицита. По крайней мере, шоколадка тогда была праздничным блюдом, а не заменителем полдника малыша.

Хлопья вместо каши из цельного зерна, очищенный сахар, картофельное пюре и супы быстрого приготовления, которые стоит только залить кипятком, сосиски и колбасы, копчености, которые вообще категорически запрещены в детском питании, - вот где берет начало детское ожирение.

Лишние калории превращаются в лишние граммы, а затем и килограммы. И тут ребенка с лишним весом подстерегает другая опасность - гиподинамия или другими словами - двигательный голод.

Эти зверьки родом из высокогорьев Южной Америки.

Для содержания и разведения в любительских целях - это одно из самых подходящих животных. Это зверьки средних размеров - взрослые весят около 500 г. Сложением они напоминают крольчонка, но только с менее длинными ушами и пушистым беличьим хвостом. Громадные темные глаза, нежнейшая «шиншиллового» цвета шерстка и подвижные передние лапки с хватательными пальцами дополняют премилый облик этого животного. Немаловажно при комнатном содержании и то, что выделения шиншилл почти не пахнут.

Кормление шиншилл несложно. Зверьки довольствуются в сутки горсточкой сена и примерно десятью граммами зерносмеси (овес, пшеница, ячмень, кукуруза и т.п., лучше в дробленом виде). Летом к этому корму добавляют траву - одуванчик, злаки, бобовые, а зимой - морковь. Дополнительно зверькам дают ветки деревьев и кустарников мягких пород, поваренную соль (лизунец), мел. Для развлечения и стачивания зубов в клетки кладут березовые чурбачки с корой.

Для нормального самочувствия шиншиллам необходимы песочные или пылевые ванны. Без них зверьки не могут приводить в порядок свою нежнейшую шерсть. Для купания шиншилл требуется самый мелкий песок, просеянный и хорошо просушенный, лучше, если к нему добавить до 10% талька. В качестве «ванны» можно ставить в клетку стеклянную банку, насыпая в нее сухую смесь песка и талька примерно на одну треть. Песок ставят в клетку ежедневно на час.

Мех шиншилл очень нежен и гигроскопичен. Купание в песке сохраняет его структуру и термозащитные свойства.

Из-за нежности и гигроскопичности меха каждое лишнее прикосновение к зверькам нежелательно. Ручных шиншилл можно брать на руки, но не захватывать ладонями.

Материал подготовили
инструкторы по раннему развитию детей
Алена Марченко и Лина Соколовская

Это замечательный маленький грызун с коротенькими передними лапками-ручонками, с длинными как у кенгуру задними ногами и с кисточкой на длинном, покрытом шерсткой хвостике.

Громадные черные глаза тушканчиков свидетельствуют о ночном образе жизни этих зверьков, столь неудобном с точки зрения зоолюбителя, жаждущего контакта со своими животными. Из-за ночной активности вы просто не видите этого очаровательного питомца, но зато всю ночь слышите его возню в клетке, если рискнете держать зверька у себя в комнате.

Выпускать его из клетки не рекомендуется, так как он тотчас скроется под мебелью, а ночью будет грызть и копать стены. Не исключено, что зверек сумеет проделать в ней лаз и явится незваным гостем в квартиру соседей.

Чтобы тушканчик был действительно интересным питомцем живого уголка, необходима просторная прочная металлическая клетка и искусственное смещение его активности на благоприятные для наблюдений часы. Держать зверька в жилой комнате затруднительно, хотя большинство тушканчиков сравнительно чистоплотны.

Едят тушканчики овес, подсолнухи, зерна культурных злаков, гранулированные корма, хлеб, свеклу, морковь, травы. Зверькам необходимы песочные или пылевые «ванны», как и шиншиллам.

Материал подготовили
инструкторы по раннему развитию детей
Алена Марченко и Лина Соколовская