В статьях этой рубрики отображен современный взгляд логопедов, психологов, врачей на проблемы правильного и, главное, своевременного формирования речи детей, начиная с самого раннего детства.
Каждый ребенок индивидуален. Один уже в год с небольшим тараторит без умолку. Другой предпочитает молчать до трех лет — таков его индивидуальный темп развития. Современные психологи выделяют два самых распространенных типа нормально развивающихся детей.
Многими учеными отмечено, что чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь.
